Daugeliu atvejų bendras įspūdisyra suformuotas dar prieš paskutinįjį frazės skaitymą, o aukštieji rašytojo, su kuriuo jis pradėjo dirbti, idėjos lieka nesuprantamos ar visiškai nežinomos. Tokiu atveju gyventojui labai sunku suprasti jo draugų entuziazmą ar teigiamas ekspertų atsiliepimų apie šį darbą. Sumišimas dėl to, kad kažkas iš jo randa kažką ypatingo, o kas nėra, geriausiu atveju gali būti priblokštas, blogiausiu atveju - sukurti tam tikrą nepilnavertiškumo kompleksą. Pastaroji ypač susijusi su įspūdingais skaitytojais, ir tokių yra daug. Apie darbus, kurie sukėlė polines apžvalgas, verta skirti ypatingą dėmesį ir suprasti, kokie yra šie įspūdžiai.
Būtina nustatyti pagrindinę teksto idėją. Kaip gali Tai padaryti? Norėdami pradėti atsakyti į kelis klausimus: "Kas yra skirtas išreikšti ir perteikti skaitytojui autoriaus veikale, kuris paskatino jį imtis rašiklį" Nustatyti uždavinius, kurie yra įtraukti prieš rašytojas, žurnalistas ir publicistas, tai yra įmanoma, grindžiama rašymo tekstą laiko palyginti ir laikas, kuris persikėlė į aprašytus jo renginius autorius.
Gana tipiškas šio metodo pavyzdyspažinimas yra nemirtingas ir puikus Michailo Bulgakovo "Šunų širdies" darbas. Kiekviename sakinyje yra visa frazė - rašytojo alegorija apie įvykius, vykstančius šalyje po revoliucijos 1917 m. Čia tema ir pagrindinė teksto idėja yra paslėpta pagal neįtikėtiną vieno gyvojo individo transformaciją į kitą, esant išorės veiksniams. Bulgakovo požiūris į pasaulines permainas valstybėje ir jo piliečių protus yra kuo tiksliau ir atviriau išreikštas. Jis perdavė savo poziciją skaitytojui per stilistinį teksto pristatymą, aprėpiant visą tuo metu šalyje kilusių problemų spektrą, pateikdamas vieno buto gyventojų privataus gyvenimo pavyzdį ir jų santykius su kitais. Palyginus istorijoje apibūdintus svarbius ir antrinius įvykius, vykstančius šalyje, suprasti, kaip rasti pagrindinę teksto idėją, gali būti pateikiama autorių pateikus šiuos įvykius.
Be pavyzdžio, kuris pagal apibrėžimą yra pagrindinisDarbo idėjose yra keletas bendro pobūdžio būdų, nenurodant konkretaus autoriaus ir jo darbo. Labiausiai paplitęs - kruopštus teksto skaitymas ir keleto pagrindinių asociacijų atranka skaitymo procese. Jei autorius sugebėjo suprasti pirmą kartą ir apie tai, apie ką jis rašo, verta skubėti pasakyti, kad buvo rasta pagrindinė teksto idėja. Geresnis vienas ar du sakiniai perteikia savo supratimą apie temą, o tada dar kartą perskaityk darbą. Jei įsitikinimas, kad nuo pirmojo karto viskas buvo teisingai suprasta, tai bus patvirtinta, tada pagrindinė teksto idėja pateikiama protingai ir su idealiu pristatymu. Bet jei kiekviena paskesnė skaitymas įvyks daugiau ir daugiau asociacijas, reikia bandyti įsiskverbti giliau į tai, kas išdėstyta, ir į šį procesą susipažinti su atsiliepimais šio darbo autoriaus. Tikėtina, kad be jo pats niekas nesuprato. Ir šiuo atveju neįmanoma pasirinkti metodo, kaip rasti pagrindinę teksto idėją.
Laimei, darbai plačiajai visuomenei, o nepareikšti analizės ir racionalų suvokimą, labai mažai, ir šių sunkumų gali kilti, kai skaitote siauromis temomis specifiką, tačiau jie linkę sukelti susidomėjimą tam tikru skaitytojų ratui, mąstymo ir gyvenimo, kad netoli pagrindinės temos šiuos darbus.
Taigi, grįžkite prie bendrosios apibrėžimo taisyklėspagrindinė minties tekstas. Persvarstydami darbą du ar tris kartus, jei to reikalauja galimybė, noras ir būtinybė, svarbu tiksliai suprasti, ką jis yra, ir perskaityti jo esmę. Kartais pagrindinis dalykas tekste yra paslėptas pernelyg sultingų ir gaivų frazių sluoksniu, viskas priklauso nuo autoriaus pateiktos temos stiliaus. Bet jei jums pavyko suformuluoti pagrindinį dalyką vienu trumpu ir glaudžiu fraziu, autorius sugebėjo perduoti skaitytojui jo požiūrį į aprašytus įvykius ar heroitus.
Kartais pagrindinė darbo idėja yra josturinio lentelė. Tai vyksta gana dažnai. Kartais pavadinimas yra raktas į visą darbą, o šiuo atveju metodas, kaip nustatyti pagrindinę teksto idėją, yra autoriaus išraiškapozicija. Pavyzdžiui, romano Nikolajus Chernyshevsky "Ką?" Tema yra apibrėžiamas tiesioginis atsakas į pateiktą klausimą savo turinį ar skirtuose skyriuose, apibūdinančių Vera Pavlovna svajones. Iš naujo klaustuku ties fraze pabaigoje pavadinimas yra raktas ieškant pagrindinę mintį. Jei teksto pavadinimas turi savo pavadinimus, požiūris į juos, vyrauja perskaičius - tą patį apibrėžimą iš pagrindinių raktų į pristatymą.
Ir galiausiai, kitas būdingas metodas, kaip nustatyti pagrindinę teksto idėją. Dėl to būtina suprasti, kokios išvados išApie tai, kas vyksta pasakojimas, pats pats autorius. Tai gali būti formalizuota kaip tam tikras rezultatas, į kurį autorius vadovavo skaitytojui, o darbo pabaigoje keliomis sakinemis apibendrino liniją pagal savo idėją. Biblijos moralės pavyzdys rodo, kad tokiais atvejais pagrindinę idėją nulemia pats autorius, ir skaitytojas turi su tuo sutikti arba ne.
</ p>