Kaip aprašyti nuotrauką: rekomendacijos

Dažnai rašymo esė apie tapybą yra užduotisbet kokio amžiaus mokinys palieka tuščią lauką. Atrodytų, kad viskas paprasta: jūs tiesiog turėtumėte pažvelgti į paveikslėlį ir apibūdinti savo įspūdžius. Tačiau vaikas dažnai nesupranta, kaip apibūdinti vaizdą taip, kad jis nebūtų primityvus, o ne fantazijos apie kūrinio temą. Tuo tarpu šiai užduočiai bet kokiu atveju, vykdant tokią mokyklos lygį, kuris paprastai yra tikimasi, tikrai nėra nieko sunku. Norint, kad autorius sėkmingai susidorotų su tokia kompozicija, pakanka tik nukreipti jo motyvų eigą ir pasakyti jam, ko ieškoti.

Žanro apibrėžimas

Prieš aprašydami nuotrauką, studentas privalosusieti jį su tais, kuriuos jau matė, ir bent jau apytiksliai nustatyti jo žanrą. Galbūt šis apibrėžimas neatrodo pačiame darbe, tačiau tai būtina norint sutelkti studento dėmesį į svarbias ir prasmingas detales.

Dažnai pakanka apibrėžti žanrątai sunku, tačiau vaikas visapusiškai supranta, kad priešais jį: kraštovaizdis (įskaitant gyvūnų vaizdus), natiurmortas, portretas (įskaitant grupę ar gyvūną), kasdieninė ar istorinės sklypo nuotrauka. Apskritai, kitų žanrų paveikslai retai naudojami metodinėje praktikoje.

Trumpas paveikslėlio aprašymas reiškia gebėjimąsuvokti, kokie žanrai yra sujungti tam tikrame darbe. Tarkime, kad tai gali būti portretas ant kraštovaizdžio ar buities scenos su nelygiu gyvenimu.

Bendras bet kokio žanro paveikslėlių apibūdinimas

Prieš aprašydami žanro vaizdą, tikslinga parengti ateities teksto planą. Kompozicijos elementai, skirti istorijai apie bet kokio žanro tapybai ar grafikai, gali būti tokie:

1. Žanro pavadinimas ir, galbūt, paaiškinimas, kodėl autorius nurodo į jį kūrinį.
2. Galbūt trumpą informaciją apie autorių irdarbas, jo sukūrimo istorija (metai, medžiagos, saugykla, kūrimo eros, galbūt specifinė istorija, kartu su drobės darbais). Kai kuriais atvejais tikslinga pasakyti, koks viešas rezonansas sukėlė darbą.
3. Trumpas aprašymas, kas vaizduojama paveiksle (kas yra iškelta į priekį, kas yra ant nugaros).
4. Kokia yra produkto spalvų skalė, kokie jausmai tai sukelia, kaip tai susiję su sklypu.

Kraštovaizdis, natiurmortas, gyvūnų vaizdai

Retai kyla kraštovaizdžio žanro apibrėžimassunkumai, sunkumai atsiranda bandant pasakyti apie tai, ką jie matė. Trumpas nuotraukos aprašymas šiuo atveju gali būti atsakymai į šiuos klausimus:

1. Ką dauguma traukia dėmesį (kuris yra paveikslėlyje centras), kodėl, atsižvelgiant į tai, kas pasiekta; ar yra šis centras.
2. Dinaminis ar statinis vaizdas (kuris parodytas: būsena ar judesys), kodėl.

Taip pat reikėtų atkreipti dėmesį ir apibūdinant natiurmortą, bet taip pat svarbu į akį atkreipti dėmesį į interjero detales, jei tokių yra.

Portretas

Dažnai didžiausi sunkumai, kuriuos sukelia moksleiviai, yra portreto aprašymas. Šio žanro paveikslai dažnai siūlomi moksleiviams apie juos istoriją.

Dažniausiai atsirandantys sunkumai yra gana tipiška. Dažnai vaikas jaučiasi gerai, nuotaika ir veido raiška, bet nežino, kaip apibūdinti vaizdą. Norint sutelkti dėmesį į svarbius dalykus ir nukreipti savo minčių eigą, svarbu atkreipti dėmesį į tokias portreto savybes, kaip:

1. Fonas (kur yra simbolis, kokia interjero detalė ar kraštovaizdis reikėjo menininkui vaizduoti, kodėl).
2. Staging - tai vaizduojamo asmens portretas arba natūralaus gyvenimo momento vaizdas.
3. Ar pavadinime yra nuoroda, kad tai yrakonkretaus asmens įvaizdis? Jei taip, kaip menininkas pamatė prototipą? Jei ne, kaip pavadinimas susijęs su vaizdu? Ką autorius nori parodyti?
4. Vaizdo kryptis. Kur personažas atrodo? Kodėl? Tai ypač svarbu grupės portretui.
5. Pozu vyras. Kokia jos tipiškumas? Kodėl tai taip? Ką galima pasakyti apie tai, kaip menininkas pagal modelio požiūrį matė jo modelį?

Namų arenoje ar istoriniame sklype

Dažniausiai sujungiama kasdienio scenos apibūdinimasįsivaizduokite istoriją apie simbolius ir kraštovaizdį (interjeras). Tačiau pagrindinis dėmesys turėtų būti skiriamas darbo vientisumui paaiškinti. Esė turi būti skirta atsakyti į klausimus apie tai, kaip kiekviena darbo dalis "dirba", kad sukurtų bendrą vaizdą.

Be to, reikalingas istorinis sklypasistorinės pastabos ir paaiškinimai. Stiprus visada ieškos teksto su paaiškinimais apie tai, kas vadinama tomis ar kitomis kostiumo, interjero, kraštovaizdžio detalėmis.

Be to, kad sudaryti tam tikrą vaizdą,mokytojai dažnai duoda užduotį rašyti tekstą apie bet kurio konkretaus autoriaus darbą. Prieš aprašydami menininko paveikslėlį, turėtumėte susipažinti su jo darbu apskritai ir pasirinkti patraukliausią aprašymą. Šiuo atveju esė taip pat apima motyvaciją pasirinkti konkretų darbą ir jo palyginimą su kitais garsiausiais autoriaus kūriniais.