Kas yra psichologas-mokytojas?

Jau daugelį metų tokia pozicija kaippsichologas-pedagogas, yra prieinamas mokyklose, darželiuose, ligoninėse ir net oficialiose institucijose. Šią praktiką praktikuoja žmonės, psichologai pagal išsilavinimą, kurie turi tam tikrų medicinos žinių ir pedagoginių žinių. Dažnai dideliuose kolektyvuose yra kitokio pobūdžio problemų, kurių ne visi gali išspręsti. Tokie incidentai gali būti būdingi žmonėms su siauresniu bendravimu.

Taigi dažniausiai kviečiamas psichologas-mokytojasdarželiai ir mokyklos. Toks specialistas yra būtinas vaikams, kad jis nukreiptų į jų dvasinį tobulėjimą, įtvirtino moralines vertybes, išsprendė egzistencines problemas, taip pat pašalino galimas asmenybės sutrikimų tendencijas. Bet kurioje komandoje psichologas-pedagogas dirba, siekdamas pagerinti mikroklimatą ir bet kokią jo dalyvių sąveiką, kurti santykius ir pašalinti konfliktus. Psichologinė analizė taip pat privaloma.

Tačiau mokytojo-psichologo veikla nėrayra apribota tik tokiais analitiniais tyrimais ir paskaitomis, kurios normalizuoja "orą" visuomenėje. Dažnai atsitinka taip, kad vienoje klasėje (grupėje, komandoje) iš esmės darbas vyksta kaip įprasta, tačiau žmogus jaučia tam tikrą nepatogumą.

Tai gali būti susiję su santykiais su likusia dalimivisuomenės nariai, pripažindami save ir savo pareigas, su vidaus pritaikymu ir pan. Taigi psichologas-pedagogas užtikrina patikimą kiekvieno klasės vaiko psichologinės sveikatos apsaugą, kiekvieną darbuotoją komandoje, kur jis yra pakviestas. Be to, tokio pobūdžio specialistas (ypač tas, kuris dirba vaikų įstaigose) prisideda prie kiekvieno vaiko asmeninio vystymosi.

Pagrindinis principas nusipelno ypatingo dėmesiotokio svarbaus specialisto darbas. Kaip taisyklė, programa yra švietimo psichologas glaudžiai susijusi su mokyklos žinoma, šių objektų ir veiklos, kad vaikai mokosi soduose, su veikla, kuri yra būdinga tam tikra organizacija. Analizės metu daugybė tyrimų ir seminarai, kuriuos veda psichologai visuomenėje, it turns out, kad kiekvienas darbuotojas tiesiogiai tam tikroje veiklos srityje kompetencija, studento gebėjimas gauti informaciją, ypač jo mąstymą ir polinkius. Kaip taisyklė, psichologas-pedagogas netiesiogiai sukuria klases: matematika, humanitariniai mokslai, muzika.

Būti mokyklos komanda ", vaikų inžinieriussiela "turėtų atsižvelgti į besimokančiųjų procesą. Kiekvienai amžiaus kategorijai sukurta atskira programa, susieta su pamokose pateiktomis žiniomis ir su nervų sistemos vystymosi ypatumais. Pavyzdžiui, pirmieji greideriai yra lengvai "perskaitomi" psichologu pagal jų brėžinius, taikomąsias programas ir taip pat pagal tai, kaip jie vykdo užrašus. Žvelgdamas į šiuos požymius, ekspertas iš karto atskleidžia daugybę asmenybės bruožų, temperamento ir netgi palatos pasirinkimų. Vėliau vaikai kviečiami atlikti psichologinius testus ir mokymus, kuriuose reikia atsakyti į klausimus, pristatyti save įvairiose situacijose ir atlikti savo tyrimus.

</ p>