Mįsles vadinamos mažomis literatūrinio kūrybiškumo formomis. Šiuo atveju viena dalis nurodo folklorą - liaudies meną. Ir kita grupė priklauso autoriaus darbams.
Šis liaudies meno žanras pasirodė labai seniai. Ir ne visada tai buvo tik vaikų pramogų priemonė.
Paslaptys apie grybus, gyvūnus, augalus, laikusmetai gali patikrinti, kaip žmogus vadovaujasi išoriniame pasaulyje, koks jo žinių lygis. Wit, budrumas, gebėjimas pamatyti netikėtus vaizdus įprastoje temoje buvo vertinamas net ir primityvių žmonių laikais.
Nepaisant to, kad dauguma liaudies galvosūkiųpasirodė prieš daugelį šimtmečių, žmonės vis dar susiduria su jais. Pasirodo, tai yra labai įdomi veikla. Jums tik reikia žinoti, kas yra paslaptis.
Yra žinoma, kad yra keletas teminių mįslių grupiųpasirodė seniai, o kiti buvo palyginti nauji. Suprasti šio reiškinio priežastį nėra sunku. Galų gale, paslaptis atspindi tikro žmogaus gyvenimą - daiktus ir reiškinius, kurie jį supa kasdieniame gyvenime ir tampa "pasakojimų" "herojais".
Jau ikimokyklinio metų yra paslaptisveikti kaip visapusiško vaiko vystymosi priemonė. Mokytojas turi parodyti vaikus, kad galvosūkių spėjimas yra įdomus, naudingas ir rimtas užsiėmimas.
Teminis medžiagos pasirinkimas yra labaisvarbus klausimas. Būtina atsižvelgti į vaikų suinteresuotumą dalykui, kuris yra atsakymas. Taip pat svarbu atkreipti dėmesį į galvosūkyje nurodytų funkcijų skaičių ir jų specifiškumą. Būtent dėl to priklauso nuo visos užduoties paprastumas ar sudėtingumas.
Pavyzdžiui, mįslės apie grybus vaikams nuo 3 iki 4 metų amžiausyra gana prieinamos atspėjimui. Gali ateiti galvosūkiai apie gėles, drugelius, medžius, gyvūnus ar kitus dalykus, pažįstamus vaikams.
Minkymo tekstuose apie grybus reikia paminėtitai, kad objektas turi dangtelį, vieną koją, šį elementą reikia ieškoti, ir jį priimti, turės pasisukti. Gyvenimo patirtis yra pakankama, kad surastų atsakymą, o užduotis vaikams nėra pernelyg sudėtinga.
Mįsliai apie grybus, kaip ir visi kiti, moko stebėjimą, gebėjimą pastebėti kažką ypatingo. Suaktyvinta vaiko psichinė veikla, vaizduotė veikia, žodynėlis yra praturtintas.
Pradinėje mokykloje mįslės išlieka kalbos, vaizduotės ir mąstymo ugdymo priemone.
Apie grybus, augalus, gyvūnus, gamtos reiškinius, higienos priemones, sezonus - tik nedidelis temų, kurias galima naudoti dirbant su jaunesniais moksleiviais, sąrašas.
Atsižvelgiant į tai, kad vienas iš labiausiai mylimų literatūrosVisų amžiaus vaikų žanrai yra galvosūkiai, jie gali būti naudojami įvairiose situacijose. Tai gali būti ne tik mokytojas specialiai organizuojami užsiėmimai, bet ir spontaniškai atsiradę turnyrai apie skaičių teikiamas tarpusavyje arba atspėti mįsles.
Jie gali būti atspėję vaikščioti per rudens mišką,čia ypač gera grybų mintis, vaikams tai bus ne tik įdomi, bet ir informatyvi. Ekskursijos, atostogos, olimpiados - tai tie įvykiai, kuriuose taip pat tinka mįslė bet kurioje temoje.
Labai dažnai vaikai patys, be dalyvavimosuaugęs, organizuokite varžybų, skirtų spėlioti mįsles. Tokioje situacijoje gali kilti ginčas dėl atsakymo teisingumo. Būtina mokyti vaikus naudotis kolekcijas, kurios pateikiamos įvairias užduotis, įskaitant galvosūkiai apie grybų vaikams su atsakymais.